lunedì 26 giugno 2017,
     
 
Itis Volterra - PON 2014-2020
Amministrazione Trasparente
Amministrazione Trasparente
Pubblicità legale
Servizi e informazioni per i genitori
L'Istituto ha attivato i seguenti servizi per genitori:
- verifica assenze e ritardi;
- prenotazione colloqui;
- valutazioni quadrimestrali (pagelle);
- iscrizioni on line.
MaD
Messa a disposizione
Graduatorie
Bandi di gara e contratti
Programma Erasmus plus
Itis Volterra - Progetto E-Tourism 2015
Robotica
RoboCup Junior Italia
RoboCup Junior Selezione Veneto
Progetto pilota
Albo sindacale
Alternanza scuola lavoro
Ogni anno i nostri studenti possono partecipare agli stages professionali organizzati presso aziende locali del settore di appartenenza.  » Itis Volterra, Alternanza scuola lavoro
Certificazioni
LEGO® Education

Il nostro Istituto è certificato LEGO® Education INNOVATION STUDIO (LEIS). »

Inaugurazione laboratorio LEIS. »
 
Il nostro istituto è Local Academy Cisco System per conseguire la certificazione CCNA.  » Itis Volterra,  
 
Il nostro Istituto è Test Center per il rilascio della Patente Europea del Computer.  » Itis Volterra,  
 
L'istituto organizza per gli studenti interessati corsi specifici di preparazione agli esami dell'University of Cambridge - ESOL Examinations per il conseguimento di una certificazione della competenza della lingua inglese PET e /o FCE.  »
Biblioteca d’istituto - Catalogo Online
 
   
 Utenti collegati: 550
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Dipartimento di Inglese  
Chi siamo marialuisatonin@istruzione.it Contatti
Giuseppina Di Tizio biennio -  triennio grafica giuseppina.ditizio@istruzione.it
Monica Pettenò biennio -  triennio informatica monica.pettenò@istruzione.it
Roberta Pivetta biennio roberta.pivetta1@istruzione.it
Maria Luisa Tonin biennio -  triennio elettrotecnica marialuisatonin@istruzione.it
Paola Turchi biennio -  triennio informatica paola.turchi@istruzione.it
Patrizia Zangirolami triennio elettrotecnica patrizia.zangirolami@istruzione.it

Laboratorio linguistico

Il nostro laboratorio linguistico è uno strumento di lavoro di ultima generazione, pensato, progettato e costruito per l’apprendimento della lingua straniera orale, in modo particolare, ma non solo. Si possono utilizzare CD audio, DVD, CD Rom, programmi da satellite, come pure materiali audio, video, immagini e testi disponibili nel web ed utilizzabili come sorgenti pronte all’uso. Ventotto postazioni, una per allievo, per esercitarsi ad ascoltare, vedere e capire, parlare e scrivere in lingua inglese.

Corsi di potenziamento

Il nostro istituto propone corsi pomeridiani di conversazione in lingua inglese tenuti da lettrici di madrelingua. Gli studenti sono divisi in gruppi di livello. Per gli studenti delle classi quinte, in modo particolare, i corsi sono propedeutici per sostenere esami di certificazione esterna Cambridge come il PET e il FCE .

Vacanza studio

L’istituto organizza stage linguistici in paesi di lingua inglese dall’anno scolastico 2002-2003. I ragazzi sono ospitati in famiglia , frequentano corsi di lingua inglese con insegnanti madrelingua e visitano luoghi di interesse storico/culturale. Gli allievi hanno l’opportunità di entrare in contatto con usi e tradizioni del paese di cui studiano la lingua e di consolidare le loro abilità linguistiche soprattutto orali, ricettive e produttive.

eTwinning

ETwinning è il portale europeo dei gemellaggi elettronici tra scuole. L'azione si realizza attraverso una piattaforma online che rende possibile l'attivazione di progetti di gemellaggio elettronico tra scuole europee , coinvolgendo direttamente gli insegnanti e gli studenti in una comunità virtuale dove è possibile conoscersi e collaborare in modo semplice e veloce. E' parte del Programma di Apprendimento Permanente (Lifelong Learning Programme -LLP, 2007-2013).

Progetto anno scolastico 2013/2014

WE ARE THE WORLD - LYRICS AND IDEOLOGY
Classe: 3H Automazione
Scuole Partners:
1. 27th General Lycee of Athens, Grecia (capofila del progetto)
2. Ozel Esayan Ermeni Lisesi, Istambul, Turchia

ATTIVITA':
Gli studenti analizzeranno il testo delle canzoni di gruppi famosi appartenenti a vari generi musicali dagli anni '60 ad oggi, e dopo averli inquadrati nel loro contesto storico-socio-culturale li commenteranno interagendo con gli studenti dei paesi partners in forums, blogs, wiki, chat.

PRODOTTI FINALI:
Oltre alla interazione nei forum e nei blog, gli studenti realizzeranno una presentazione in power point, e un wiki o un e-magazine in cui illustreranno i vari generi musicali e i loro strumenti preferiti e parleranno dei loro artisti preferiti. Chi vorrà potrà scrivere dei testi musicali e comporre la relativa musica.

OBIETTIVI:
Sviluppo delle competenze linguistico-relazionali, informatiche, di cittadinanza europea, di analisi critica.

 
   
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