domenica 21 marzo 2010,
Percorsi di studio  
Organizzazione dei corsi

Il corso di studi per diploma di perito industriale ha la durata complessiva di cinque anni, si articola in un biennio unitario (di tipo propedeutico per la specializzazione TEMT) e in un triennio di specializzazione.

Attualmente presso il nostro istituto sono attivate le specializzazioni in:

  • INFORMATICA INDUSTRIALE
  • INFORMATICA E TECNOLOGIE WEB
  • ELETTROTECNICA E AUTOMAZIONE
  • ELETTROTECNICA ED ENERGIE RINNOVABILI
  • GRAFICA INDUSTRIALE TEMT (Tecnografia, Editoria Multimediale e Telematica)

Nel corso del 2° anno gli alunni potranno scegliere la specializzazione che più è consona alle proprie attitudini: la scelta del settore occupazionale viene quindi fatta all’età di 16 anni, dopo che lo studente ha svolto un’attività propedeutica approfondita che gli permette di poter scegliere con maggior consapevolezza il proprio futuro!

Dopo il biennio è ovviamente possibile accedere anche al triennio di qualunque altro Istituto Industriale per conseguire altre specializzazioni (presenti ad esempio a Portogruaro, Mestre, Treviso,...).

Biennio comune

Il piano di studi del biennio degli istituti tecnici industriali, rispetto alle altre scuole, è quello a cui sono stati apportati i cambiamenti più significativi nell’ultimo periodo.

Fino a qualche anno addietro erano ancora presenti, in alcune materie, delle attività inadeguate e anacronistiche. Con l’adesione al "Piano nazionale per l’informatica", è stato introdotto un primo aggiornamento, seguito poi, nell’anno scolastico 1994-95, dall’adozione di nuovi programmi che si ispirano alla cosiddetta "Riforma Brocca". In tal modo, il biennio degli ITIS anticipa quel cambiamento che dovrebbe modificare radicalmente la struttura di tutta la scuola superiore italiana.

Il piano di studi prevede delle materie di base, che sono comuni a tutti i bienni delle scuole superiori, e delle materie di indirizzo che qualificano il settore dell’istruzione tecnica.
L’ITIS "Volterra" si caratterizza poi per l’esperienza consolidata nell’uso dell’informatica come supporto all’insegnamento di materie quali la matematica, la fisica, il disegno tecnico e la tecnologia. Già dal biennio gli alunni vengono abituati all’uso dell’elaboratore e dei più diffusi programmi applicativi impiegati in molti settori.

L’ampio processo di modernizzazione dei curricoli e delle strutture ha consentito di introdurre contenuti formativi più rispondenti alle esigenze del contesto socioculturale e di creare un ambiente nel quale gli alunni in ingresso non si sentano estranei e disorientati.

Quadro insegnamenti e orario del biennio comune per periti industriali

MATERIA

ORE SETTIMANALI
36 ore in fascia oraria antimeridiana

CLASSE 1ª

CLASSE 2ª

Religione o materia alternativa

1

1

Educazione fisica

2

2

Italiano e storia

7

7

Geografia

3

Lingua inglese

3

3

Diritto ed economia

2

2

Matematica e informatica

3+2*

3+2*

Scienze della terra e biologia

3

3

Fisica

2+2*

2+2*

Chimica

1+2*

1+2*

Tecnologia e disegno

1+2*

3+3*

TOTALE SETTIMANALE

28+8*

27+9*

* Ore di laboratorio
Biennio propedeutico alla specializzazione TEMT

A partire dall’anno scolastico 2008/2009 sarà attivata anche una nuova specializzazione denominata TEMT (Tecnografia, Editoria Multimediale e Telematica) organizzata all’interno di un percorso quinquennale che prevede un biennio propedeutico e un triennio di specializzazione TEMT.

Quadro insegnamenti e orario del biennio
propedeutico alla specializzazione TEMT

MATERIA

ORE SETTIMANALI
36 ore in fascia oraria antimeridiana

CLASSE 1ª

CLASSE 2ª

Religione o materia alternativa

1

1

Educazione fisica

2

2

Italiano, linguaggi e comunicazione
(Laboratorio Multimediale)

6+1*

5+1*

Storia

2

Geostoria

3

Lingua inglese

3

3

Diritto ed economia

2

2

Matematica

4

4

Scienze

3

3

Fisica

2+2*

2+2*

Chimica

1+2*

1+2*

Tecnologia e disegno
(Laboratorio CAD e Applicazioni grafiche)

1+3*

2+4*

TOTALE SETTIMANALE

28+8*

27+9*

* Ore di laboratorio
Triennio di specializzazione in Informatica (progetto "Abacus")
Con questo progetto si è attuata una revisione radicale dei programmi di insegnamento della specializzazione in informatica industriale. L’aggiornamento si è reso necessario per l’ampio sviluppo che si è avuto nell’ultimo decennio nelle scienze e nelle tecnologie dell’informazione. Linguaggi e metodi di programmazione che al momento della formulazione dei programmi scolastici precedenti non erano ancora emersi, oppure erano noti a pochi specialisti, si sono propagati e sono diventati bagaglio professionale comune di una vasta categoria di tecnici. Le architetture dei sistemi di elaborazione si sono notevolmente evolute, le reti locali hanno subito una impressionante espansione, si sono diffuse le reti geografiche fino a stravolgere, con Internet, l’intero sistema mondiale delle comunicazioni.

Tutto ciò ha fatto nascere nuove problematiche legate alla trasmissione dei dati e alla condivisione fra più utenti, si è enormemente arricchita la gamma delle applicazioni e dei relativi strumenti, sia hardware che software, e, soprattutto, il panorama delle professioni si è ampliato, sia per effetto dell’evoluzione tecnologica, sia per la diffusione dei sistemi di elaborazione in molti nuovi ambienti.

I recenti programmi hanno una struttura che permette una impostazione curricolare flessibile, per consentire di adeguare le strategie formative alle rapide e profonde trasformazioni cui è continuamente interessato il mondo dell’informatica.

Quadro insegnamenti e orario del triennio di informatica
(progetto Abacus)

MATERIA

ORE SETTIMANALI
36 ore in fascia oraria antimeridiana

 

CLASSE 3ª

CLASSE 4ª

CLASSE 5ª

Religione o materia alternativa

1

1

1

Educazione fisica

2

2

2

Italiano e storia

5

5

5

Lingua inglese

3

3

3

Matematica

4+2*

3+2*

2+2*

Calcolo probabilità e statistica

2+1*

2+1*

2+1*

Elettronica e telecomunicazioni

2+3*

2+3*

3+3*

Informatica

3+3*

3+3*

3+3*

Sistemi di elaboraz. e trasmiss. informaz.

2+3*

3+3*

3+3*

TOTALE SETTIMANALE

24+12*

24+12*

24+12*

* Ore di laboratorio
Triennio di specializzazione in Informatica esperto in tecnologie WEB

Le due specializzazioni proposte, "informatica industriale" ed "elettrotecnica e automazione", che si collocano nelle aree che offrono maggiori prospettive occupazionali, in quanto appartenenti a settori in continuo sviluppo e che presentano un'elevata dinamica nella domanda di impiegati tecnici e quadri intermedi, sono state aggiornate con percorsi ancora più innovativi e attuali.

Ad informatica ABACUS è stato affiancato il percorso di esperto in tecnologie WEB: un perito industriale specializzato nella progettazione grafica e nel design di un sito Web in accordo con gli standard internazionali.

Quadro insegnamenti e orario del triennio di informatica
esperto in tecnologie WEB

MATERIA

ORE SETTIMANALI
36 ore in fascia oraria antimeridiana

 

CLASSE 3ª

CLASSE 4ª

CLASSE 5ª

Religione o materia alternativa

1

1

1

Educazione fisica

2

2

2

Italiano e storia

5

5

5

Lingua inglese

3

3

3

Matematica

4+2*

3+2*

2+2*

Calcolo probabilità e statistica

2+1*

2+1*

2+1*

Elettronica e telecomunicazioni

2+3*

2+3*

3+3*

Informatica Generale

2+1*

2+1*

1+2*

Web design
1+2*
1+2*
2+1*
Sistemi di elaboraz. e trasmiss. informaz.

2+2*

2+2*

3+1*

Tecnologie WEB
1*
1+1*
2*
TOTALE SETTIMANALE

24+12*

24+12*

24+12*

* Ore di laboratorio
Triennio di specializzazione in Elettrotecnica e Automazione

Grazie alla grandissima diffusione dell’elettronica nei processi produttivi e nei prodotti stessi, anche gli operatori di altri settori hanno dovuto introdurre stabilmente nel proprio patrimonio culturale molte conoscenze relative alle nuove tecnologie. Fanno parte di questa categoria gli elettrotecnici. Così molti Istituti tecnici industriali con indirizzo elettrotecnico, da vari anni, si sono adeguati a questi orientamenti, adottando programmi aggiornati (piano "Ambra"). Dopo oltre un decennio di progressivi adeguamenti il piano sperimentale Ambra, dal settembre 1994 è uscito dalla fase sperimentale ed è stato esteso a tutti gli ITIS, per sostituire le precedenti specializzazioni in elettrotecnica, che ora sono diventate in "elettrotecnica e automazione".

L’impostazione della specializzazione in elettrotecnica e automazione, nella sua ultima versione, tiene conto delle nuove caratteristiche di professionalità richieste dalla dinamicità dello sviluppo tecnologico. E’ definito un insieme di competenze che costituiscono un patrimonio permanente di principi generali, che fungono da base su cui si innestano, ed evolvono nel tempo, le specifiche conoscenze e abilità necessarie ai diversi settori applicativi.

L’area delle discipline di formazione generale è stata allargata e sono state aggiornate le materie di indirizzo specifico, bilanciando opportunamente i contenuti relativi alla elettrotecnica classica e quelli delle nuove tecnologie elettroniche dell’automazione.

 

Quadro insegnamenti e orario del triennio di
elettrotecnica e automazione

MATERIA

ORE SETTIMANALI
36 ore in fascia oraria antimeridiana

 

CLASSE 3ª

CLASSE 4ª

CLASSE 5ª

Religione o materia alternativa

1

1

1

Educazione fisica

2

2

2

Italiano e storia

5

5

5

Lingua inglese

3

3

3

Economia industriale e diritto

-

2

2

Matematica

4

3

3

Meccanica e macchine

3

-

-

Elettrotecnica

3+3*

2+3*

3+3*

Elettronica

2+2*

3

-

Sistemi automatici

2+2*

2+2*

2+3*

Impianti elettrici

-

3

5

Tecnologia, disegno e progettazione

1+3*

1+4*

1+4*

TOTALE SETTIMANALE

26+10*

27+9*

26+10*

* Ore di laboratorio
Triennio di specializzazione in Elettrotecnica esperto nella gestione delle Energie Rinnovabili

Le due specializzazioni proposte, "informatica industriale" ed "elettrotecnica e automazione", che si collocano nelle aree che offrono maggiori prospettive occupazionali, in quanto appartenenti a settori in continuo sviluppo e che presentano un'elevata dinamica nella domanda di impiegati tecnici e quadri intermedi, sono state aggiornate con percorsi ancora più innovativi e attuali.

Alla specializzazione di Elettrotecnica e Automazione è stato affiancato anche uno studio orientato alla preparazione di un tecnico esperto nella gestione delle Energie Rinnovabili: un perito industriale più sensibile ai problemi ambientali e in grado di proporre e gestite l’utilizzo intelligente delle forme di energia pulita.

Quadro insegnamenti e orario del triennio di
elettrotecnica e automazione

MATERIA

ORE SETTIMANALI
36 ore in fascia oraria antimeridiana

 

CLASSE 3ª

CLASSE 4ª

CLASSE 5ª

Religione o materia alternativa

1

1

1

Educazione fisica

2

2

2

Italiano e storia

5

5

5

Lingua inglese

3

3

3

Economia industriale e diritto

-

2

2

Matematica

4

3

3

Meccanica e macchine

3

-

-

Elettrotecnica

3+3*

2+2*

3+3*

Elettronica

3

2+2*

-

Sistemi automatici

2+1*

2+2*

2+2*

Elementi di energetica

1+1*

-

-

Impianti di energia rinnovabile

-

2*

-

Supervisione e controllo impianti

-

-

2*

Impianti elettrici

-

3

5

Tecnologia, disegno e progettazione

1+3*

1+2*

1+3*

TOTALE SETTIMANALE

26+10*

27+9*

26+10*

* Ore di laboratorio
Triennio di specializzazione in Grafica Industriale TEMT

A partire dall’anno scolastico 2008/09 sarà attivata anche una nuova specializzazione denominata TEMT (Tecnografia, Editoria Multimediale e Telematica) organizzata all’interno di un percorso quinquennale che prevede un biennio propedeutico e un triennio di specializzazione.

Il perito grafico pubblicitario TEMT è una figura professionale in grado di esercitare funzioni tecniche, organizzative, di collegamento e di assistenza alla direzione nei vari settori delle arti grafiche. Si tratta di un indirizzo che si esplicita in competenze che vanno dall’impaginazione all’ideazione grafica, dallo spot pubblicitario alla fotografia, alla stampa digitalizzata, particolarmente rivolto anche ad un’utenza femminile.


Presentazione Corso di Perito Grafico TEMT.

 
   
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